陸為加強台生赴中就讀意願，中國今年將大學免試申請門檻放寬至學測均標，除教育部直屬、省部合辦的大學外，今年不少省市地方大學也加入招攬台灣學測生，學校大幅增加至 307 所。
對此，有大學擔心可能衝擊台灣高教招生，有台生認為雖然有助於增加就學機會，但因為仍希望念好學校，因此誘因不足。
根據中央社採訪教育部次長姚立德，表示和留在國內就讀大專的高中生相較，赴中唸書的台生比率並不高，且教育部目前僅採認中國約 150 多所大學的學歷，提醒有意赴中的學生要留意學歷採認問題。
姚立德提到，台灣高教過去一直很努力，近幾年更針對產業發展或社會需求去調整，如政府要發展「5 + 2 產業」，高教深耕計畫就要求各大學培育產業所需的人才，因此學生留在台灣唸書也會有優勢，未來就業較不會有產學落差或銜接問題。
對於台生到海外求學，姚立德認為，有助於培養國際移動力，而教育部要做的就是強化大學的教學研究環境，讓這些海外學子學成後願意回到台灣學界服務。此外，教育部也和科技部密切合作，透過玉山青年學者、哥倫布計畫等，提供工作機會、薪資和研究經費，希望吸引海外學子回台貢獻。
國立台灣海洋大學校長張清風認為，中國確實投入很多資源在高教上，因此學校越辦越好，也非常國際化，這幾年進步很大，台灣的高教一定要有重大投資，才能展現特色和國際化。
跟中國相較，張清風指出，台灣的教育投入還是不夠多，「沒有子彈和人家拚」，高教是要培養未來的人才，但台灣在教育上的投資不足，可能影響台灣 30、50 年後的發展，光是學校努力還不夠，政府也應投入更多資源在高教上，只要台灣高教做得好，就不用怕中國搶學生。
實踐大學校長陳振貴則認為，中國放寬台生的免試門檻，學校數又增加，難免對台灣高教招生產生衝擊，但實際影響可能沒有想像中大，主因是現在兩岸仍不允許互相招生宣傳，台生對中國學校認識有限，相信多數學生仍傾向留在台灣。
時雨高中陳姓學生指出，自己有計畫到香港、澳門或中國等地的大學唸書，以中國為例，會希望自己以較高成績錄取一流學校，因此中國放寬免試成績標準，對自己來說，並沒有明顯誘因。
延平高中林姓學生表示，自己的外文不是很強，如果要到海外唸書，中國是考慮選項之一，中國的學校放寬免試成績標準，對台灣學生來說多了些機會，但自己仍希望到較好的學校就讀，因此不會考慮地方的大學。(中央社)
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