教育部今天表示，配合師資培育法修法，將訂定教師專業素養指引，規範師資類科課程內涵和學分數，並鼓勵整合師資培育課程，未來中學和小學師資可合流培育。
教育部今天公布新聞稿指出，依去年修正公布的師資培育法規定，由教育部訂定教師專業素養指引及師資職前教育課程基準，師資培育大學依專業自主規劃課程，展現各校課程特色。
教育部預計 30 日前發布「教師專業素養指引－職前教育階段暨師資職前教育課程基準」，規範 4 大師資類科課程基準內涵與學分數及中小學師資合流培育學分數，並新增規範教育實踐課程須達總學分數 1/3，搭配師資培育課程發展及管理平台檢核，108 學年度起成為師資生者適用。
教育部師資培育及藝術教育司長鄭淵全受訪時表示，現行的師培制度是中學和小學分開，這次的師資培育課程改革，將鼓勵師資培育大學打破科目及現有開課概念，並整合各類師資培育課程，因此未來中學師資和小學師資就可合流培育。
(中央社)
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