為推動讓台灣成為「雙語國家」，行政院長賴清德指示教育部研議，鬆綁幼兒園不得教英語的規定。教育部表示，已委託學者進行「英語最適初學年齡」研究。
賴清德訂下 2019 年要提出讓台灣成為「雙語國家」政策的目標，行政院發言人 Kolas Yotaka（谷辣斯．尤達卡）今天指出，教育部上週向行政院進行第二次報告，會中對於雙語教育該如何向下扎根、法規鬆綁等議題廣泛交換意見，賴清德指示教育部研議鬆綁幼兒園不得教英語的規定。
教育部指出，現行「幼兒園教保服務實施準則」規定，幼兒園教保活動不可採分科方式進行，也不可採全日、半日或分科的外語教學。
不過，幼兒園還是可以提供幼兒接觸外語的機會，但必須以統整方式實施。例如以聆聽歌謠、說故事、玩遊戲等方式融入教學，讓幼兒獲得多元的文化與語言經驗，進而啟發學習英語的興趣。
目前課綱規定，國小三年級才開始學英文，教育部已委託專家學者進行「英語最適初學年齡研究」，近期將徵詢學者專家及相關團體的意見，調整台灣學前階段英語政策。
(中央社)
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