教育部次長范巽綠今天在一場研討會上指出，近年教師由下而上自發推動教學改革，民間也舉辦「雜學校」等活動，民間力量和教師力量，撐起台灣的教育。
范巽綠今天下午出席全國教師工會總聯合會（全教總）舉辦的「高級中等學校教育政策與議題研討會」的綜合座談，高中職教師代表提出增加員額編制、下修教師每週教學節數等政策建議。
范巽綠致詞時表示，教育部和全教總在教育上是夥伴關係，但也常在各種議題上有不同的意見。最近幾年配合十二年國教課綱的發展，教師團體也發揮力量，由下而上推動教學改革，讓她感到「這是台灣教育最大所在」。
范巽綠指出，十二年國教課綱推動前，看到各級學校教師就開始共同備課、課程分享、舉辦課程博覽會等，加上最近在台灣舉辦的「雜學校」展覽，她看到教育體制內外的力量彙整在一起，撐起台灣的教育，也把教育的創新分享到世界。
范巽綠也提到，為了支持教師，教育部未來會持續推動行政減量，減輕學校教師的負擔，讓教師能專注於教學，不被太多的行政業務壓垮。她說，在這個時代，必須共同參與、共同面對問題、共同找出解決方法。
(中央社)
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