教師行政減量 特教評鑑擬改為4年一次

行政院會將於 25 日討論特殊教育法修正草案，為讓特教教師行政減量，有更多時間可以照顧學生，擬將現行 3 年一次的特教評鑑，修改為 4 年一次。

知情官員表示，高中以下的校務評鑑大都是 4 年一次，但現行特殊教育法第 47 條規定，特教評鑑至少3年一次，導致特教評鑑無法與其他校務評鑑併同辦理，造成教師行政負擔。

官員說，因此特教法修正草案將特教評鑑改為至少 4 年一次，若特教評鑑與其他校務評鑑一起辦理，則依學校的評鑑週期辦理；目的是減少教師行政負擔，讓教師有更多時間照顧孩子，達到行政減量。

另外，官員指出，現行特教法欠缺對特教教師授課時數的授權規定，以及專任特教教師兼任主任、組長或秘書等行政職的規定；修正草案新增授權各主管機關，也就是地方政府教育局訂定特教教師授課節數，並納入特教教師兼任行政職的相關規定。

(中央社)