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偏鄉師生走讀台灣360公里 讓戶外變寫作教室

圖片來源:中央社

嘉義縣和順國小師生利用寒假展開 360 公里的走讀台灣計畫,幫助學生開拓視野,未來也會將孩子們寫下的走讀經歷集結成冊,希望成為最難忘的畢業禮物。

元大金控暨元大文教基金會發起「Dream Big 元大公益圓夢計畫」,提供圓夢金幫助有夢想、有熱情、有創意的團隊實踐夢想,嘉義縣和順國小規劃走讀台灣計畫,成為獲選團隊之一。

和順國小 17 位師生利用寒假,展開 18 天共 360 公里的走讀全台灣圓夢計畫,目前已完成花蓮、台東、台南、新竹、桃園等路線,近日來到台北,元大金控職員也擔任志工,師生加上元大志工 45 人,共同挑戰 8 小時走訪 18 公里的歷史文化巡禮,包括松山文創園區、四四南村、大稻埕等地。

和順國小校長賀惠芳表示,學校位處偏鄉,全校學生不到 50 人,缺乏文化和生活刺激,為引領學生探索與開拓視野,因此申請元大公益圓夢計畫經費,希望幫助孩子用雙腳踏實走出未來。

賀惠芳指出,元大基金會了解孩子家境狀況後,特別加碼為孩子量身訂製全套的外套、長褲及鞋子,這不僅是孩子們走讀的換洗衣物,可能也是他們春節唯一一套新衣。沿途還有許多地方熱心人士力挺加碼圓夢基金,學校也預計在 6 月將孩子們寫下的走讀經歷集結成冊,希望成為最難忘的畢業禮物。

帶領孩子們深度走讀台灣的和順國小教師林穎慧指出,出發前會請孩子們蒐集資料,在行程中觀察與驗證,課程後交流心得,並將見聞轉換成文字寫作。走讀至今超過 100 公里,孩子們共完成 10 多篇作文,像是到花蓮玉里自行車道,途經歐亞板塊與菲律賓板塊交界,課本知識躍然於前,引發孩子學習熱情,也各自運用不同方式記錄。

雖然過程中有孩子腸胃不適、有人磨破腳皮、也有人體力不支,林穎慧表示,孩子們從初期不適應,到激發出自我挑戰與互助扶持的團隊精神,這是課本中學習不來的。而一路上還有許多善心人士為孩子主動加菜、送飲料的各種暖心舉動,也是孩子們學習感恩與回饋的最好機會。

元大金控總經理申鼎籛今天也帶領元大志工團於元大總部迎接師生,他表示,很佩服這些孩子們挑戰這麼遠的路程,也感謝擔任志工的元大員工,有人將今年第一個特休年假用來陪學生走讀,還有人主動爭取導覽重任,從去年 12 月就開始加緊歷史文化解說內容準備,比考金融證照還緊張。

(新聞資料來源 : 中央社)

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