（芋傳媒記者賴品瑀報導）大學「申請入學」第 1 階段篩選結果將在 27 日上午公告，結果將牽動全台約14萬學子與家長的心情。今年的申請入學制度，全台 68 所大學總計提供了 5 萬 4978 個名額，約有 13 萬 8 千名學子互相競爭。然而，長期輔導學生大學入學的升學專家胡天爵直言，目前的制度仍對偏鄉並不公平，而由頂尖大學主導的以「學霸」權益為主的考試，也讓孩子受罪。
目前高中生要進入台灣的大學，扣掉獨立招生，主要有繁星推薦、申請入學、考試入學三途，每年春天學子將據學測成績與申請資料參加繁星推薦與申請入學，若無錄取滿意的校系，還有 7 月初的指考可以參加並分發入學。
全台有 330 個高中，在「繁星推薦」計畫下，目前全台最頂尖的台大校園內，共有來自 270 個高中的學生，比起過去台大生集中來自約 100 個高中，看似已是給了社區型、甚至偏鄉學校大幅的成長機會，胡天爵感嘆，這些名額，對許多早早被迫就讀高職的孩子，仍是看得到吃不到。
而申請入學，胡天爵表示，過去的大學的確看重擔任幹部、參與社團、志工紀錄與五花八門的獎狀，但面對高中校方與家長開始以氾濫的比賽、證明相應後，目前大學普遍較重視在校成績，幹部、課外活動，多只會參照與該校系相關的部分，比賽的部分，大概只剩下科展較受重視。
不過胡天爵也直言，當中仍有部分的貧富及城鄉差距的問題，例如許多學生的科展成果，正巧是其當教授的父母研究領域，而例如有某獸醫系希望學生能有 40 個小時獸醫診所的實習紀錄，這又豈是鄉下小孩容易得到的機會？
比較各校的中低收入戶學生人數，台大不到1％，但和春技術學院卻高達4成，「唉，像阿扁那樣靠聯考翻身的故事，現在可難了。」胡天爵嘆。
學測採計五選四 拼醫科不念國文 通識能力恐下降
2019年度起，大學各招生管道的學測參採科目，將由上限5科降為4科，並禁用5科總級分篩選新制。對於許多現行仍採用總級分做為篩選門檻的校系而言，如何選擇學測篩選、採計科目成為新課題。但胡天爵的看法是，學測的本意是要確保高中生在必修科目上擁有一定程度的基本能力，應該是一個檢定、一個門檻，所以當時才設計為15級分，而非以百分來計算。因此胡天爵認為，不應早早偏廢，否則考試引導教學，讓高中生連必修科目都可以不要讀，例如要拼醫科的就不念國文了，將會造成通識能力的下降。
胡天爵更指出矛盾的地方是，目前「考試入學」上，不少科系卻在採計指考科目的部分有濫用的狀況，並沒有認真思考哪些科目是科系的需求，反認為盡量多採幾個科目，能選到最優秀的學生。在台大為首的頂尖大學、明星高中老師、家有很會考試的學霸學生的家長的力主下，甚至讓指考的考試每個科目不能撞期，反而讓一般的學生更為受罪。
芋傳媒記者賴品瑀攝
胡天爵透露，其實不少大學教授坦言，目前高中的教材對大學後的學習並非是有用的，考完拼命忘掉也是不少學生的常態，然而考試的壓力消失後，大學畢業後、甚至大學時期就開始無心學習的心態，更造成國民常識不足的問題。
雖然近年考試開始重視「素養」的部分，企圖多出跨學科、日常運用的題目，但胡天爵也提醒，恐怕有公平的問題。例如曾在數學考題上出現高速公路大小客車的數量計算，但東部學生學生的生活經驗上少有高速公路，可能看到考題時不見得都能理解；而要考英文聽寫，這種要「練出來」的能力，對於沒有設備、師資更無法補習的偏鄉、中低收入者也是門檻；再者，包括作文、填充、問答、數學證明題等需手寫的作答，評分不公的問題至今無法解決，一味要求增加甚至加重採計的比重，都在破壞考試的公平。
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