全國家長會長聯盟（全長聯）今天宣布將在全國舉辦 8 場座談會，探討大學入學制度等議題，並與各方交流意見，盼教育制度能符合家長期待，彰顯「努力才會有收穫」的價值。
全長聯理事長楊郡慈表示，黃昆輝教授基金會日前出版專書，提出教育公義的 2 項指標，包括「提供每個國民接受共同基本教育的同等機會」以及「提供每個國民接受符合其性向、能力發展的教育」。全長聯認同上述 2 項指標，但認為還有一個重要指標需要加上，就是要彰顯「努力才會有收穫」的價值。
楊郡慈表示，全長聯預計在 19 日起，陸續在宜蘭、基北、新竹、台中、南投、嘉義、高雄、金門等 8 區舉辦家長研習與教育座談會，其他區域則是用問卷的方式，凝聚家長對教育議題的共識。
全長聯智庫召集人王立昇表示，教育部長潘文忠在台中市擔任副市長時，就強調教育政策應是「由下而上」制訂，也就是全長聯一直主張的「民情為本」，而教育的利害關係人就是家長。全長聯希望成為教育的神經系統，透過座談會和家長討論重大議題，包括對課綱、入學制度、性平教育的擔憂等。
全長聯理事史耀雄表示，新課綱在今年 8 月實施後，在高中推動學習歷程檔案，但因各校資源不等，學生不見得都能修到想修的課程，「大校靠抽籤，小校開不足」。加上將於 111 學年度與入學制度掛勾，導致學生從高一開始就要做軍備競賽，讓家長相當擔心。
史耀雄也提到，座談會和問卷將收集全國家長對大學多元入學制度的看法，包括各管道的名額比例是否失衡，避免申請入學不斷提升，導致學生要分心準備學習歷程，不能好好讀書、靠實力上到理想的學校。
楊郡慈表示，全長聯預計在分區座談會後，將邀請教育部和總統候選人進行座談，目前已在各候選人陣營聯繫中。
（新聞資料來源 : 中央社）
評論被關閉。