教育部委託中山大學辦理生物科學人才培訓計畫，輔導原住民學生，參與計畫的學生探討紫膠蟲色素在植物上產生的反應，研究成果預計提報明年科展。
教育部國民及學前教育署今天發布新聞稿指出，為培育原住民族科學研究人才，因此委託中山大學辦理生物科學人才培訓計畫，輔導原住民學生深入研究生物科專題，進行探究實作和專題製作。
參與此計畫的高雄女中學生呂怡萱及陳孫芊瑜，經過討論和評估後，決定以在地的紫膠蟲為研究對象，進行各種專業實驗分析，預計今年底完成小論文，並提報明年的科展。
兩人前往高雄市大樹區的龍眼樹林區採集紫膠蟲後帶回實驗室，先觀察其生理構造，再進一步探討紫膠蟲色素在植物上的生理和生物化學反應，隨後更進行一系列有關玉米、綠豆的實驗，了解不同色素濃度對植物的影響、蒸散作用等。
研究團隊表示，呂怡萱及陳孫芊瑜從生活周遭尋找有興趣的題目，蒐集資料並發想題目後，再和指導老師討論可行性，還得注意是否符合實驗安全法規、材料是否容易取得等因素，整個研究從開始到題目定案，學生都充分展現學習自主性。
國教署表示，學生從找資料到實驗規劃及書面彙整、口頭報告，都接受完整的科學訓練，相信對未來發展將有很大幫助，未來教育部將持續提供資源，鼓勵更多原住民學生進行各類科學研究專題，培育更多原住民人才。
（新聞資料來源 : 中央社）
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