家長

新北市社會局今天針對樹林文林公托中心4名托育人員涉不當對待幼兒案，邀請此公托的家長召開座談會，說明已對4托育員提起刑事告發。委辦單位也率幹部當場向家長鞠躬道歉。新北市議會3日進行聯合審查議程，民主進步黨市議員張維倩、張錦豪質詢指出，文林公托中心竟有托育員涉嫌不當對待未滿3歲的幼兒。經社會局派員調查確認，當天已經將有不當行為的3名托育員進行裁罰及解聘。

花蓮特教學校校長宋秉錕被控拿師生製作的防疫手工皂做個人公關；宋秉錕今天致歉表示，經校內正式會議討論，才決議寄給為全民貢獻的委員及友善仕紳，也對自己的言語深表歉疚。花蓮特殊教育學校部分師生及家長昨天在校門口拉白布條抗議陳情，批評宋秉錕利用防疫名義，要求教職員、學生製作防疫手工皂拿去做個人公關，漠視學生受教權，且宋秉錕長期以言語霸凌羞辱教職員工。師生及家長呼籲，教育部撤換不適任校長。

性平怎麼教專題2性平教育因公投引起社會關注，在性平教學課堂如何不起爭議，也是一門學問，新北市大觀國小導師紀孟均善用「家長日」闡述理念，也以葉永鋕、鍾明軒為例，讓學生有共鳴。性別平等教育向來引起話題及討論，這些討論在 2018 年公投案通過「不應對國中小學生實施同志教育」後更顯熱烈，社會不僅出現許多流言蜚語，也有老師在性平課堂後，引來家長或「自稱」家長人士抗議，讓第一線執教的老師承受不少壓力。

性平怎麼教專題4校園各角落，從廁所到運動空間，甚至是花園、走廊小角落，無處不是性別平等教育題材。新竹市關埔國民小學教師李怡穎帶領學生思考校園空間性別議題，嘗試提解決方案。去年上路的 108 課綱（ 12 年國民基本教育課程綱要總綱）要求性平教育須融入各學科，發展出各種跨領域結合可能。在李怡穎眼中，各科教師不僅「融入」而已，而是有「責任」教性平。

桃園市一名家長在臉書社團指控老師毆打學生臉頰至瘀青，並痛訴校方未更換老師。校方今天出面聲明指出，經調查老師並未體罰，但家長仍提出國賠及律師函，後續就交由法律裁決。

2 月 10 日就是「全球網路安全日」，但是一項最新的調查顯示，有將近 7 成的兒童及青少年，放假時每天使用手機的時間超過 2 個小時。為此，國家通訊傳播委員會 NCC 呼籲家長，為了保護兒少上網的安全，除了須在手機和電腦安裝防毒軟體外，還可以在常用的軟體和社群網站輕鬆啟動內建的安全防護機制。

新北市永和淯薪托嬰中心涉虐童，市府社會局今晚與家長、業者協調，不少家長認為遭信任的托嬰中心背叛，既憤怒又傷心。市府說，真相的追查已經檢附證據交由檢方進一步偵辦。

在教育現場，影響孩子最大的不是制度、環境、教材或設備，
而是老師及家長的思維、態度與做法。

兒福聯盟今天公布兒少煩惱與家長教養態度分析報告，整理出兩代親子煩惱排行榜顯示，兒童、青少年及家長都有不同煩惱，並推出愛的心理學處理原則，促進親子關係。